10月18-20日，中国农业科学院在京举办2016年新增研究生指导教师培训会。副院长吴孔明出席会议并作报告。
吴孔明以“对科学道德和学风建设的理解与体会”为题，从科学道德和学风建设角度出发，系统阐述了科技工作者的原则、思维、技能、职业规律、发展特征以及治学方略，通过案例对学风问题进行了深入分析，并结合个人切身经历，就科学问题的凝练、科研工作的积累以及研究生的培养向导师们传授了经验和心得。
吴孔明以“对科学道德和学风建设的理解与体会”为题，从科学道德和学风建设角度出发，系统阐述了科技工作者的原则、思维、技能、职业规律、发展特征以及治学方略，通过案例对学风问题进行了深入分析，并结合个人切身经历，就科学问题的凝练、科研工作的积累以及研究生的培养向导师们传授了经验和心得。
研究生院副院长罗长富介绍了全院研究生教育的发展历程、所取得的成就以及目前的学科设置、管理体系、奖助体系等相关情况。他强调，作为研究生导师，应不断强化责任意识，始终把学术道德放在首位，要切实增强提高研究生培养质量的责任感、紧迫感和使命感，履行好导师职责。
本次培训还邀请了中国科学院大学党委副书记马石庄教授，中国农业大学心理素质教育中心主任施钢教授，清华大学航天航空学院党委书记，国家级教学名师李俊峰教授3位专家，分别以“创新教育中的导师角色”“研究生的心理特征与和谐的师生关系”“教育助成长”为题做了精彩报告。报告内容丰富、方法实用，从不同角度为新增导师顺利开展研究生培养工作，掌握科学的方式和方法，提供了宝贵经验。
会上，研究生院各业务处室对研究生教育相关制度和文件进行了详细解读，导师们就关心的问题进行了相互交流和研讨，同时还设置了导师应知应会测试环节。通过培训，使新增导师们对全院研究生教育的管理制度和工作流程有了更进一步的了解，对导师作为研究生培养的第一责任人有了更深刻的认识。
目前，导师培训制度已成为全院导师队伍建设的重要内容和常态化工作，每年对新增的研究生导师进行岗前培训，对于增强导师教书育人的责任感、提升导师指导能力和整体素养、提高研究生培养质量发挥了重要作用。
全院30个研究所的118位导师参加了培训。（通讯员 王仕龙）
本次培训还邀请了中国科学院大学党委副书记马石庄教授，中国农业大学心理素质教育中心主任施钢教授，清华大学航天航空学院党委书记，国家级教学名师李俊峰教授3位专家，分别以“创新教育中的导师角色”“研究生的心理特征与和谐的师生关系”“教育助成长”为题做了精彩报告。报告内容丰富、方法实用，从不同角度为新增导师顺利开展研究生培养工作，掌握科学的方式和方法，提供了宝贵经验。
会上，研究生院各业务处室对研究生教育相关制度和文件进行了详细解读，导师们就关心的问题进行了相互交流和研讨，同时还设置了导师应知应会测试环节。通过培训，使新增导师们对全院研究生教育的管理制度和工作流程有了更进一步的了解，对导师作为研究生培养的第一责任人有了更深刻的认识。
目前，导师培训制度已成为全院导师队伍建设的重要内容和常态化工作，每年对新增的研究生导师进行岗前培训，对于增强导师教书育人的责任感、提升导师指导能力和整体素养、提高研究生培养质量发挥了重要作用。
全院30个研究所的118位导师参加了培训。（通讯员 王仕龙）
