9月14日，中国农业科学院党组书记张合成主持召开乡村振兴学科建设研讨会，听取农经所和研究生院关于乡村振兴学科发展的情况汇报，并围绕全院乡村振兴学科建设以及“乡村振兴理论与实践”课程讲义和师资队伍建设等进行研讨。院党组副书记、副院长吴孔明出席会议。
张合成指出，乡村振兴学科建设是中国农科院贯彻落实乡村振兴战略的重要举措，是培养“一懂两爱”农科学子的重要抓手。要按照“思政课、理论课、专业课、基础课”的定位，重组科研力量，创新研究方法，新建教师队伍，探索教学方式，努力把“乡村振兴理论与实践”打造成培养乡村振兴高层次管理人才的精品课程。
张合成就加强乡村振兴学科建设提出了6条要求：一是要加大乡村振兴战略研究的支持力度，以研促教，科教融合。二是要将乡村振兴学科方向列入硕博研究生招生计划，由课程教育向学历教育迈进。三是要搭建乡村振兴战略研究学术交流平台，邀请院外相关知名专家就乡村振兴进行研讨，提升学术影响。四是要组成“乡村振兴理论与实践”教材编制工作小组，协调推进教材编制工作，打造精品教材。五是要加强教师队伍建设，安排所有专题的授课教师参加院乡村振兴科技支撑示范县的相关工作，每个专题教师联系1个村，获取一手案例教学素材。六是要安排乡村振兴系列专题调研，形成有价值的政策咨询建议，为推动乡村振兴战略实施献计献策。各相关部门要尽快提出工作方案，推动乡村振兴学科体系尽早建成。
国家发改委农经司，院办公室、科技局、研究生院和农经所主要负责同志以及8个专题的授课教师参加会议。（通讯员 刘晋婧）
